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以正确政绩观引领实干担当赋能工程训练中心高质量发展

高校肩负为党育人、为国育才的根本使命，办学治校的政绩观直接决定育人方向、彰显发展底色。将正确政绩观贯穿教学科研、管理服务全过程，要始终把工作做到师生心坎上，创造经得起实践、师生和历史检验的过硬实绩。当前，全校深入推进树立和践行正确政绩观学习教育，在学思践悟中筑牢思想根基、在对标对表中校准行为偏差、在实干担当中践行初心使命。工程训练中心紧扣全校统一部署，立足实践教学、科创培育、产教协同、示范服务...

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2026-07
欧洲科学院院士王德义教授莅临工程训练中心参观指导

为深化工程实践教育与国际前沿科研交流，推动新工科建设与创新人才培养，5月25日，欧洲科学院院士、欧洲科学与艺术院院士、中国-西班牙科技协会主席王德义教授莅临吉林大学工程训练中心参观指导。中心领导及相关教师陪同参观。王德义院士一行先后走进数控加工车间、智能制造实训区、激光加工实训室、3D打印实训室以及竞技机器人教学空间，详细了解中心在工程实践教学体系、数字化实训建设、跨学科创新训练、学科竞赛培育、校企...

29
2026-05
吉林出入境边防检查总站参观工程训练中心

为深化校地合作，推动科创资源与边境警务实战融合、助力智慧边防建设，5月27日，吉林出入境边防检查总站代表参观吉林大学工程训练中心，开展技术交流活动。中心依托优质创新实训平台，助力民警拓宽科创视野、提升智能化履职能力。参观期间，中心教师详细介绍了中心平台建设、教学成果及实训体系。民警代表先后走访各核心功能区域，实地观摩加工中心、智能制造、工业机器人、激光加工、3D打印及机器人等前沿技术设备，详细了解相...

28
2026-05
聚势赋能谋新篇协同推进抓落实——产教融合组2026年度工作会议在吉林大学圆满召开

开幕致辞凝共识为全面落实“聚势赋能·构筑产教融合新范式”年度主题，扎实推进“智能制造·创育未来”首届工创教育产教融合案例推广活动及2026年各项重点工作落地，4月17日至19日，教育部工程创客教育虚拟教研室、中国教育发展战略学会科学与工程教育专业委员会产教融合组在吉林大学隆重召开2026年度工作会议。来自全国高校、企业的产教融合组成员、专家学者、企业代表齐聚长春，围绕年度工作部署、案例推广、资源建设、专家智库...

23
2026-04
浙江大学-吉林大学工训战略合作系列活动-工程训练课程共建研讨交流会成功召开

为深化工程训练课程改革，共享优质教学资源，提升工程人才培养质量，4月15日，浙江大学与吉林大学联合开展工程训练课程共建研讨交流活动。两校工程训练中心领导、骨干教师齐聚一堂，围绕课程体系优化、教学模式创新、实践能力培养等核心议题，展开深入探讨与经验分享，搭建起校际合作交流的坚实桥梁。交流活动伊始，双方领导分别致辞，明确此次研讨交流的核心意义与目标。吉林大学机械与航空航天工程学院副院长朱航教授表示，浙...

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2026-04
吉林大学工程训练中心新形态数字化《工程训练实训教程》正式发布

近日，吉林大学工程训练中心教师团队主编的新形态数字化教材《工程训练实训教程》正式由机械工业出版社出版发行。该教材紧扣新工科建设与教育数字化转型战略要求，深度融合数字化教学资源与先进实践教学理念，为学校工程实践教育高质量发展、新时代卓越工程师人才培养注入强劲动能，彰显了中心在工程实践教学改革领域的深耕与创新。作为聚焦工程实训教学的数字化创新成果，该教材依托吉林大学工程训练中心多年的教学积淀与实践...

09
2026-04

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